Torino domina gli School Tech Awards 2026 e conferma il ruolo di capitale della formazione tecnica e professionale. Alla cerimonia conclusiva ospitata dalla Fondazione Dalmine, infatti, sono stati due istituti del capoluogo piemontese a conquistare i riconoscimenti più prestigiosi del concorso internazionale promosso da Siemens per valorizzare i migliori progetti scolastici dedicati all’automazione industriale, alla digitalizzazione e alle tecnologie dell’industria del futuro.

A salire sul gradino più alto del podio nella categoria riservata agli istituti professionali è stato il Cnos-Fap Rebaudengo, che ha convinto la giuria con un innovativo progetto di revamping di un sistema di movimentazione pallet, integrato con un sistema di pulizia automatizzata e controllo intelligente. Un risultato impreziosito dalla conquista anche del Premio Comunicazione, assegnato al gruppo capace di raccontare nel modo più efficace il proprio percorso progettuale. 

Successo anche per l’Istituto Salesiano Edoardo Agnelli, vincitore della categoria dedicata agli istituti tecnici grazie ad 'Autopack', una macchina impacchettatrice compatta che integra automazione avanzata e tecnologie Industria 4.0, dimostrando come innovazione, progettazione e applicazioni industriali possano già trovare spazio nei laboratori scolastici. L’istituto torinese ha inoltre conquistato il Premio Regione Piemonte, confermando il proprio ruolo di punto di riferimento nella formazione tecnologica. 

La manifestazione rappresenta la naturale evoluzione degli storici Campionati di Automazione, promossi da Siemens fin dal 2009 e capaci di coinvolgere in sedici edizioni oltre 17 mila studenti, circa 700 progetti e 300 scuole. Oggi gli School Tech Awards guardano alle sfide dell’Industria 4.0 e della Transizione 5.0, con l’obiettivo di ridurre il divario tra domanda e offerta di competenze tecniche e rafforzare il legame tra scuola e mondo produttivo. 

L’edizione 2026 ha fatto registrare oltre 80 progetti candidati e 36 finalisti provenienti da istituti tecnici, professionali, centri di formazione professionale e ITS Academy italiani e internazionali. I lavori hanno affrontato temi strategici come intelligenza artificiale, robotica, cybersecurity, efficientamento energetico e digitalizzazione dei processi industriali, offrendo soluzioni concrete alle esigenze delle imprese. 

Nella categoria ITS Academy il primo posto è andato all’Its Academy Udine con il progetto 'MoveDeX', piattaforma cyber-fisica che integra intelligenza artificiale, visione artificiale, robotica e realtà virtuale. Lo stesso istituto ha conquistato anche il secondo posto con 'TripoDeX', mentre il terzo è stato assegnato all’Its Academy Fabriano con 'Beyond Vision'. Tra gli altri riconoscimenti figurano il Teacher Award al professor Paride Nardin dell’Its Academy Udine, la Menzione ad honorem al professor Marco Zollia dell’IIS Malignani di Udine e la Menzione speciale al Cnos-Fap Cairo per il progetto 'Nova Build', dedicato al monitoraggio energetico e alla manutenzione predittiva dei motori industriali.

«Gli School Tech Awards rappresentano un progetto strategico attraverso cui Siemens continua a investire concretamente nello sviluppo delle competenze e nel dialogo tra formazione e industria», ha dichiarato Raffaella Menconi, responsabile del Programma Education di Siemens Italia. «I risultati di questa edizione dimostrano non solo l’elevata qualità tecnica dei progetti presentati, ma anche una crescente capacità degli studenti di confrontarsi con tecnologie avanzate e applicazioni industriali reali. La forte collaborazione tra scuole e imprese conferma quanto sia fondamentale costruire ecosistemi formativi sempre più connessi al tessuto produttivo». 

La giornata è stata arricchita anche da una serie di incontri dedicati al futuro del lavoro e dell’innovazione. Sul palco si sono confrontati, tra gli altri, il Ceo di Siemens Italia Floriano Masoero, il direttore generale della Luiss Guido Carli Rita Carisano e il country manager di LinkedIn Italia Marcello Albergoni, che hanno evidenziato come, nell’era dell’intelligenza artificiale, saranno decisive competenze tecniche, pensiero critico e capacità di aggiornamento continuo. Un messaggio che a Torino trova una conferma concreta: i successi di Rebaudengo e Agnelli dimostrano come il sistema della formazione tecnica del territorio sia già protagonista nella preparazione dei professionisti chiamati a guidare la trasformazione digitale dell’industria italiana.