È opinione comune che una delle cause principali del malessere dei ragazzi in ambito digitale sia proprio il gap, la distanza generazionale che intercorre tra mondo analogico e dimensione online.
Una condizione certamente impattante negli ultimi 15 anni, ma che, con il passare delle generazioni, non basta a spiegare la costante crescita dei casi legati ai fenomeni di violenza in Rete, dipendenza tecnologica e disagi giovanili maturati sul web. Inoltre, l’attuale utilizzo di smartphone e tablet, anche in autonomia, sin dalla tenera età richiama alle responsabilità educative di adulti sempre più giovani. Genitori, insegnanti, educatori nati dalla seconda metà degli anni 80, ovviamente più avvezzi agli strumenti digitali. Tanto che le competenze tecnologiche delle famiglie più giovani, a differenza di quelle costruite dai genitori over 40, dovrebbero garantire una maggiore capacità di prevenire ed eventualmente gestire i tanti rischi associati ad un uso distorto o inconsapevole del web.
Niente di più sbagliato. La noncuranza delle conseguenze di certe condotte, come affidare agli assistenti vocali la favola della buonanotte o produrre contenuti social assieme ai propri figli, si spiega con un semplice sentimento: la paura. La paura di risultare rigidi e autoritari come lo erano stati in passato i propri genitori (quelli analogici). Meglio evitare castighi e rimproveri. La scelta quindi propende per il genitore “amico”. Ad educare ci penserà qualcun altro.