Si è conclusa a Torino l’edizione 2026 di «Green School: Road to the Future», il progetto educativo promosso da Wild Life Protection Ets nell’ambito del Progetto Diderot della Fondazione Crt e dedicato alle scuole impegnate nella diffusione di buone pratiche ambientali e sostenibili.

L’iniziativa ha coinvolto studenti, insegnanti e comunità locali in un percorso di sensibilizzazione e partecipazione concreta sui temi della tutela ambientale, della riduzione degli sprechi e della responsabilità collettiva. Obiettivo del progetto è trasformare la sostenibilità da semplice tema teorico a pratica quotidiana all’interno delle scuole e dei territori.

Il Progetto Diderot della Fondazione Crt, articolato in 27 linee didattiche, rappresenta da anni uno dei principali strumenti di innovazione educativa rivolti agli istituti scolastici di Piemonte e Valle d’Aosta. Le attività spaziano dal coding alla filosofia, dalla realtà virtuale alle tematiche green, con l’intento di introdurre nuove metodologie didattiche e affrontare le materie tradizionali attraverso approcci innovativi e multidisciplinari.

All’interno di questo percorso si inserisce «Green School: Road to the Future», che nel 2026 ha coinvolto 130 scuole provenienti da Piemonte e Valle d’Aosta. Gli istituti partecipanti hanno lavorato durante l’anno scolastico su progetti legati alla sostenibilità ambientale, alla riduzione dell’impatto ecologico e alla promozione di comportamenti responsabili.

Al termine del percorso, 32 scuole hanno ottenuto il riconoscimento ufficiale di «Green School» secondo gli standard Unesco, dopo aver completato le attività previste e superato il questionario finale di valutazione predisposto dagli organizzatori.

Il punteggio più alto è stato assegnato all’Istituto Comprensivo Ferrari di Vercelli, premiato per il lavoro sviluppato sui temi della sostenibilità ambientale e della partecipazione attiva degli studenti. A seguire si sono classificati la Scuola Secondaria di Primo Grado Dante Alighieri di Casale Monferrato, l’Istituto Comprensivo 1 Saracco-Bella di Acqui Terme, la scuola primaria Collodi di Rondissone e l’Istituto Comprensivo Rina Monti Stella di Verbania.

Il progetto si è concluso con otto eventi territoriali che hanno coinvolto mediamente circa cento rappresentanti scolastici tra studenti, docenti e dirigenti. Durante gli incontri sono stati presentati e premiati elaborati, idee e progetti realizzati dalle scuole partecipanti, dando spazio alle proposte nate direttamente nelle classi e valorizzando il lavoro svolto durante l’anno.

Gli eventi conclusivi sono stati inseriti all’interno dell’«Expo della Sostenibilità», manifestazione nata nel 2023 su iniziativa di un gruppo di giovani con l’obiettivo di promuovere azioni concrete contro la crisi climatica. Partita da Alba come iniziativa locale, la rassegna è cresciuta progressivamente fino a coinvolgere oggi dodici città tra Piemonte e Valle d’Aosta.

L’edizione 2026 dell’Expo, in programma tra aprile e la fine di maggio, propone oltre venticinque giornate di appuntamenti tra incontri pubblici, attività culturali, momenti di confronto, iniziative dedicate ai territori virtuosi e spazi riservati alle startup impegnate sui temi dell’innovazione sostenibile.

L’appuntamento conclusivo di «Green School: Road to the Future» si è svolto al Grattacielo della Regione Piemonte di Torino con la partecipazione di sei scuole presenti in aula e numerosi altri istituti collegati online. All’evento hanno preso parte Daniela Tornielli della Fondazione Crt, l’assessore regionale all’Ambiente Matteo Marnati, il direttore della Direzione Ambiente, Energia e Territorio della Regione Piemonte Angelo Robotto e il divulgatore e giornalista de «La Stampa» Nicolas Lozito.

«L’evento conclusivo di Green School rappresenta un momento fondamentale per valorizzare il percorso di crescita e consapevolezza intrapreso dalle scuole grazie al sostegno della Fondazione Crt nell’ambito del Progetto Diderot», ha dichiarato l’assessore regionale all’Ambiente Matteo Marnati.

«Questa iniziativa non è soltanto un progetto educativo, ma una vera finestra aperta sul mondo. Green School riesce infatti a portare l’educazione ambientale delle scuole del territorio all’interno di un network globale, offrendo a docenti e studenti l’opportunità di confrontarsi con realtà internazionali e buone pratiche virtuose», ha aggiunto Marnati.

Secondo l’assessore regionale, il coinvolgimento diretto delle nuove generazioni rappresenta uno degli strumenti più efficaci per costruire una società realmente sostenibile. «Nella partecipazione degli studenti e nell’impegno dei docenti vedo il segnale più forte della volontà collettiva di cambiare passo. La scuola è il primo laboratorio in cui sperimentare i modelli del futuro, fondati sulla tutela dell’ambiente, sull’economia circolare e sulla qualità della vita», ha concluso.

«Green School: Road to the Future» ed «Expo della Sostenibilità» si confermano così progetti condivisi e partecipati, capaci di creare una rete concreta tra scuole, istituzioni e giovani cittadini, mettendo al centro non soltanto la sensibilizzazione ambientale, ma soprattutto l’azione e il coinvolgimento diretto delle comunità.